Kekuatan Karakter

1. Pebelajar sepanjang hayat dan pemikir kritis

• Berusaha keras memperoleh pengetahuan, yang menjadi ciri pribadi terpelajar.
• Belajar sebagai proses sepanjang hayat.
• Mendemonstrasikan keterampilan menganalisis secara kritis.
• Mempertimbangkan dengan sungguh-sungguh sudut pandang orang lain.
• Berusaha memperoleh pendapat dari ahlinya dan bukti yang dapat dipercaya.
• Membangun hubungan dan mengintegrasikan pengetahuan.
• Menciptakan solusi-solusi alternatif.
• Menunjukkan kemauan untuk mengakui kesalahan dan memodifikasi pemikiran.

2. Pekerja tekun dan berkemampuan

• Berusaha keras untuk unggul, memberikan upaya terbaik.
• Mendemonstrasikan inisiatif dan disiplin diri.
• Mengetahui standar kualitas dan menciptakan produk-produk berkualitas tinggi; mendatangkan kebanggaan dalam bekerja.
• Menetapkan tujuan-tujuan pribadi dan menilai/mengevaluasi kemajuan.
• Pantang menyerah dalam menghadapi kesulitan.

3. Pribadi yang terampil secara sosial dan emosional

• Memiliki rasa percaya diri yang sehat dan sikap positif.
• Menunjukkan sopan santun dalam situasi sosial.
• Mengembangkan hubungan antarpribadi positif yang meliputi kepekaan terhadap perasaan orang lain.
• Berkomunikasi secara efektif.
• Bekerja baik dengan orang lain.
• Menyelesaikan konflik dengan adil.
• Memiliki kecerdasan emosional, termasuk memahami diri sendiri dan berkemampuan untuk mengelola emosi.

4. Pemikir beretika

• Memiliki kearifan moral, meliputi pertimbangan yang baik, penalaran moral, kebijaksanaan beretika.
• Memiliki hati nurani yang baik, termasuk merasa wajib melakukan hal yang benar.
• Memiliki identitas moral yang kuat, yang didefinisikan sebagai seseorang yang memiliki komitmen moral.
• Menerjemahkan kearifan moral, hati nurani, dan identitas, ke dalam perilaku moral yang efektif.

5. Agen moral yang dihormati dan bertanggungjawab, berkomitmen terhadap perilaku moral yang konsisten

• Menghormati hak dan martabat semua orang.
• Memahami bahwa menghormati termasuk hak hati nurani untuk tidak sependapat dengan keyakinan atau perilaku orang lain, secara damai.
• Memiliki perasaan kuat dapat menyelesaikan tugas dan bertanggungjawab melakukan apapun yang diyakini benar.
• Bertanggungjawab atas kesalahan yang diperbuat.
• Menerima tanggungjawab untuk menampilkan contoh yang baik dan memberi pengaruh positif.
• Mengembangkan dan melatih kemampuan untuk kepemimpinan moral.

6. Pribadi yang berdisiplin diri yang memperjuangkan gaya hidup sehat

•  Mendemonstrasikan kemampuan pengendalian diri di segala rentang situasi yang luas.
• Berusaha keras untuk sehat fisik, emosi, dan mental.
• Bertanggungjawab atas pilihan pribadi yang menyumbang pada pengembangan diri yang berkelanjutan, gaya hidup sehat, dan masa depan positif.

7. Anggota masyarakat yang berguna dan warga negara yang demokratis

• Berguna bagi keluarga, kelas, sekolah, dan masyarakat.
• Mendemonstrasikan karakter warga negara dan keterampilan yang dibutuhkan untuk berperan serta dalam proses demokrasi.
• Menghargai dan memelihara warisan demokrasi bangsa.
• Mendemonstrasikan kesadaran akan saling ketergantungan dan rasa tanggungjawab terhadap kemanusiaan dan lingkungan yang melestarikan seluruh kehidupan.

8. Pribadi bersemangat yang terlibat dalam membangun kehidupan untuk tujuan mulia

• Memperjuangkan  kehidupan untuk tujuan  mulia.
• Merumuskan tujuan hidup dan cara mewujudkannya.
• Mencari jawaban atas pertanyaan tentang hidup (misalnya, "Apakah kebahagiaan?" , "Apakah arti hidup?", "Apakah tujuan hidup saya?"
• Mengapresiasi nilai-nilai kebenaran, keindahan, dan kebajikan.
• Mencita-citakan kebahagiaan yang asli.
• Memiliki kehidupan batin yang kaya.
• Mencita-citakan hubungan yang bermakna dan dalam- bagi orang lain, alam, kekuatan yang lebih tinggi, dan sebagainya.